为稳定性以及某些位置的要求！”
没有详细深入了解过五小，绝对不会知道五小战术在选择队员时有多苛刻。
即便是强如NBA的金州都不敢全场使用五小，更何况校队这种业余的选手。
“这个阵容叫死亡五小，死亡也是相对的，阵容优点明显，缺点也很明显……”
“……我刚才也跟你，五小阵容需要在防守上不断换防，这事毕会造成防守上的错位，形成大打小，造成防守的漏洞……”
“……跟经管系的比赛你也看到了，对方不适应加上我们运气好，我才能站住中锋位置，这在真正的比赛中，很可能被人打爆……”
“……而在进攻端，我们大部分的终结的方式是投篮，但是我们是业余的选手，不可能保持长时间稳定的命中率……”
“……一旦出现进攻打不开，防守被捶爆，那比赛也不用打了……”
吴东卿的兴奋消失。
在思考战术的时候，他是把自己带入其中。
他忘记了，自己是职业选手，投篮稳定性高。
但是校队不可能达到他的水平。
“我说这么多，是让你知道五小阵容的弊端，在使用的时候一定要谨慎，不能完全依赖它……”
吴东卿有些失望的叹气：“是我想的太简单了。”
“其实我在选在校队成员的时候，你可以稍微有些偏向性，比如，选一些综合能力强的人，到时候训练一下，在球队打不开局面的时候，能派上用场……”
“那你觉得现在的这些人中，哪些比较适合？”
“我对他们不是很了解，不好说……”
“这好办，让他们打一场队内赛，你看看哪些适合……”
吴东卿对组建五小还是不死心。
他觉得投篮不稳定，可以训练。
今年不行，明年继续练。
这支队伍有两年的时间，他可以好好的打磨。
他把所有人召集起来，进行分组对抗，然后他跟易小海在场边看。
“那个穿蓝色队服的不错，防守有任性，而且身高足够，就是进攻差了些……”
吴东卿手上有一份名单，他找到易小海说的那个人，在后面进行标记。
每一组比赛，都是十个球。
虽然不能看的很全面，但是也大差不差了。
在最后一组上场之后，易小海有些失望。
因为他没有